PMCAF และ KVIS เปิดค่ายวิทยาศาสตร์ไทย–เวียดนาม นำเยาวชนร่วมเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อโลกอย่างยั่งยืน สู่ต้นแบบความร่วมมือวิชาการระดับภูมิภาค

เมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2569 มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี (Princess Maha Chakri Award Foundation: PMCAF) ร่วมกับโรงเรียนกำเนิดวิทย์ (Kamnoetvidya Science Academy: KVIS) จัดพิธีเปิด โครงการค่ายวิทยาศาสตร์นักเรียนไทย–เวียดนาม ภายใต้หัวข้อความยั่งยืน (Thai–Vietnam Student Science Camp on Sustainability) ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 24 กรกฎาคม – 2 สิงหาคม 2569 ณ โรงเรียนกำเนิดวิทย์ จังหวัดระยอง เพื่อสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์และความยั่งยืนระหว่างเยาวชนไทยและเวียดนาม พร้อมวางรากฐานความร่วมมือทางวิชาการระดับภูมิภาคในอนาคต

พิธีเปิดได้รับเกียรติจาก ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร ประธานมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วย ศาสตราจารย์ ดร.บุญโชติ เผ่าสวัสดิ์ยรรยง ผู้อำนวยการโรงเรียนกำเนิดวิทย์ กล่าวต้อนรับคณะครูและนักเรียนจากประเทศไทยและสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม โดยมี ดร.ธงชัย ชิวปรีชา ที่ปรึกษาคณะกรรมการบริหารโรงเรียนกำเนิดวิทย์ นางชนันท์กรณ์ นิลอรุณ ศึกษาธิการจังหวัดระยอง ดร.เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า กรรมการและผู้จัดการมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี รองศาสตราจารย์ ดร.ชวิน จันทรเสนาวงศ์ รองผู้จัดการฝ่ายกิจการต่างประเทศ มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี และรองอธิการบดีฝ่ายพัฒนาความเป็นสากล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พร้อมด้วยคณะครูจากเวียดนาม โรงเรียนกำเนิดวิทย์ เครือข่ายครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี และผู้เกี่ยวข้องเข้าร่วมเป็นสักขีพยาน

โครงการครั้งนี้มี นางฮ่า อันห์ เฟือง (Mrs. Ha Anh Phuong) ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ โรงเรียน Huong Can High School จังหวัดฟูเถาะ ครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ประจำปี 2564 และ นายเหงียน หมั่น หุ่ง (Mr. Nguyen Manh Hung) รองผู้อำนวยการและครูผู้สอนวิชาภูมิศาสตร์ โรงเรียน Hoang Van Thu High School for the Gifted จังหวัดฟูเถาะ ครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ประจำปี 2566 นำคณะครูและนักเรียนจาก 2 โรงเรียนในจังหวัดฟูเถาะ จำนวน 22 คน เดินทางเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับนักเรียนโรงเรียนกำเนิดวิทย์

ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร ประธานมูลนิธิฯ กล่าวว่า โครงการดังกล่าวเป็นก้าวสำคัญในการยกระดับเครือข่ายครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีสู่ Regional Science Platform ที่เชื่อมโยงครูและเยาวชนในภูมิภาคผ่านการเรียนรู้ด้าน Earth Science และ Earth Sustainability ภายใต้แนวคิด "Sustainable Earth" โดยมีเป้าหมายไม่ใช่เพียงการจัดค่ายวิทยาศาสตร์ระยะสั้น แต่เป็นจุดเริ่มต้นของการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ระยะยาว ที่จะนำไปสู่การพัฒนาโครงงานวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมร่วมกันของเยาวชนจากหลายประเทศ เพื่อร่วมรับมือกับความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก

ด้าน ศาสตราจารย์ ดร.บุญโชติ เผ่าสวัสดิ์ยรรยง ได้แนะนำแนวคิดและรูปแบบการจัดกิจกรรมของค่าย ซึ่งเน้นการเรียนรู้ผ่าน Project-based Learning ที่เชื่อมโยงองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์กับสถานการณ์จริง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การตั้งคำถาม การทำงานเป็นทีม และการแก้ปัญหา ผ่านการเรียนรู้ทั้งในห้องปฏิบัติการ การสำรวจภาคสนาม และการศึกษาดูงานจากแหล่งเรียนรู้จริง โดยวิทยากรจากโรงเรียนกำเนิดวิทย์

หลังพิธีเปิดนักเรียนได้เริ่มเรียนรู้กิจกรรม Climate and Atmosphere ศึกษาระบบบรรยากาศ ความชื้นสัมพัทธ์ สภาพภูมิอากาศและสภาพอากาศ ผ่านการทดลองและกิจกรรมปฏิบัติ เช่น การทดลองจำลองการเกิดฝน รวมถึงการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการทำความเข้าใจระบบโลกและความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อม และต่อเนื่องในวันที่ 26 กรกฎาคม นักเรียนได้เรียนรู้ในหัวข้อ Earth, Rock and Mineral ผ่านการศึกษาหิน แร่ และดิน ทั้งในห้องปฏิบัติการและกิจกรรมภาคสนาม เพื่อทำความเข้าใจองค์ประกอบของเปลือกโลก ทรัพยากรธรรมชาติ และความเชื่อมโยงกับการพัฒนาที่ยั่งยืน พร้อมแลกเปลี่ยนมุมมองและสะท้อนผลการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างนักเรียนไทยและเวียดนาม

ส่วนในช่วงวันที่เหลือของค่าย นักเรียนผู้เข้าร่วมมีกำหนดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมด้านระบบนิเวศ การสำรวจภาคสนาม การตรวจวิเคราะห์คุณภาพน้ำ การเรียนรู้ระบบพลังงานทั้งพลังงานฟอสซิลและพลังงานหมุนเวียน การออกแบบโครงงานวิทยาศาสตร์ ตลอดจนการศึกษาดูงานภาคอุตสาหกรรมและระบบนิเวศนวัตกรรมของประเทศไทย ณ แหล่งเรียนรู้ในจังหวัดระยอง รวมทั้งกิจกรรมแลกเปลี่ยนด้านศิลปวัฒนธรรม เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ การทำงานร่วมกัน และการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม

โครงการมีกำหนดจัดพิธีปิดในวันที่ 1 สิงหาคม 2569 โดยนักเรียนแต่ละทีมจะนำเสนอ Project Concept Proposal ซึ่งเป็นแนวคิดโครงงานที่พัฒนาร่วมกันตลอดการเข้าค่าย จากนั้นในวันที่ 2 สิงหาคม คณะครูและนักเรียนจะเดินทางศึกษาดูงานด้านศิลปวัฒนธรรมในกรุงเทพมหานคร ก่อนที่คณะจากเวียดนามจะเดินทางกลับประเทศในวันที่ 3 สิงหาคม เพื่อเข้าสู่ระยะ Post-camp ซึ่งนักเรียนไทยและเวียดนามจะร่วมกันพัฒนาโครงงานผ่านระบบออนไลน์เป็นเวลา 2–4 เดือน ภายใต้การให้คำปรึกษาของครูจากทั้งสองประเทศ ก่อนนำเสนอผลงานร่วมกัน ณ กรุงฮานอย สาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม ในช่วงท้ายของโครงการ