สภากาชาดไทย–มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ลงพื้นที่กาญจนบุรี เดินหน้าแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้

ระหว่างวันที่ 3–4 กันยายน 2569 มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ร่วมกับสำนักงานบริหารกิจการเหล่ากาชาด สภากาชาดไทย นำโดย ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร ประธานคณะกรรมการมูลนิธิฯ และกรรมการสภากาชาดไทย พร้อมด้วย ดร.เบญจลักษณ์ น้ำฟ้ากรรมการและผู้จัดการมูลนิธิฯ นายวิทยา จันทร์ฉลอง ผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานบริหารกิจการเหล่ากาชาด สภากาชาดไทย และคณะทำงาน ลงพื้นที่ติดตามโครงการ ส่งเสริมและพัฒนาการพูด อ่าน เขียนภาษาไทย (MOVE) ในจังหวัดราชบุรีและกาญจนบุรี เพื่อขับเคลื่อนการแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ผ่านการทำงานร่วมกันของครู เครือข่ายเหล่ากาชาด หน่วยงานการศึกษา และภาคีในพื้นที่

วันที่ 3 กันยายน ลงพื้นที่โรงเรียน 2 แห่งในจังหวัดกาญจนบุรี ได้แก่ โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก มูลนิธิเด็ก อำเภอไทรโยค ซึ่งพบว่าเด็กกลุ่มเป้าหมายมีพัฒนาการด้านการอ่านเขียนดีขึ้นหลังได้รับการสอนซ่อมเสริมรายบุคคล และโรงเรียนวัดอินทาราม “โกวิทอินทราทร” อำเภอท่าม่วง ซึ่งใช้ Scaffolding ร่วมกับ PDCA ทำให้นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย 20 คน มีพัฒนาการด้านการอ่านดีขึ้น ร้อยละ 70 ภายใน 2 เดือน โดยทีมวิชาการได้ติดตาม ประเมิน และให้คำแนะนำแก่ครูผู้สอนอย่างใกล้ชิด

วันที่ 4 กันยายน ประชุมสรุปผลร่วมกับผู้ว่าราชการจังหวัดกาญจนบุรีและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยเสนอครูรางวัลฯ 3 คนเป็น “ครูแม่ไก่” ต้นแบบขยายผลได้แก่ ครูจันสุดา ด้านดนตรี ครูดารณี ด้านผลิตภัณฑ์สมุนไพร และครูอธิกา ด้านทักษะสมอง EF ขณะที่ กสศ. รายงานว่า จังหวัดกาญจนบุรีช่วยเหลือนักเรียนยากจนแล้วกว่า 19,000 คน และโครงการ Thailand Zero Dropout ค้นหาเด็กนอกระบบได้แล้วกว่า ร้อยละ 90 จากเป้าหมาย 16,000 คน

โครงการ MOVE เป็นโครงการสนองพระราชดำริฯ เริ่มดำเนินงานตั้งแต่ปี 2563 ปัจจุบันมีโรงเรียนเป้าหมายทั่วประเทศประมาณ 1,200 แห่ง นักเรียนเกือบ 140,000 คน และอาสาสมัครสอนภาษาไทยกว่า 4,900 คน โดยใช้เครื่องมือคัดกรองและชุดฝึก Scaffolding ที่พัฒนาโดยมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เพื่อให้การช่วยเหลือเด็กตรงกับสาเหตุและความต้องการรายบุคคล

ก้าวต่อไป มูลนิธิฯ และสภากาชาดไทยเตรียมขยายเครือข่ายครูรางวัลฯ ให้เป็นกำลังสำคัญในการถ่ายทอดและขยายผลในพื้นที่ พร้อมผลักดันความร่วมมือระดับจังหวัด และจัด การประชุมวิชาการนานาชาติ 21–23 ตุลาคม 2569 เพื่อร่วมสร้างระบบสนับสนุนจากฐานราก ให้เด็กไทย อ่านออก เขียนได้ และเรียนรู้ได้เต็มศักยภาพอย่างยั่งยืน