ครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีร่วมเวที ThaiCER 2026 แลกเปลี่ยนประสบการณ์การศึกษา สู่อนาคตที่ยืดหยุ่นและยั่งยืน

มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการประชุมทางวิชาการ งานวิจัยทางการศึกษาระดับชาติและนานาชาติ ประจำปี 2569 (ThaiCER 2026) ระหว่างวันที่ 5–8 สิงหาคม 2569 ณ โรงแรมอัศวิน แกรนด์ คอนเวนชั่น กรุงเทพมหานคร เปิดพื้นที่ให้ครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีจากประเทศต่าง ๆ ได้แลกเปลี่ยนองค์ความรู้ ประสบการณ์ และแนวคิดจากการปฏิบัติจริง พร้อมเชื่อมโยงเครือข่ายครูผู้สร้างการเปลี่ยนแปลงในระดับนานาชาติ ภายใต้หัวข้อ “Resilient Future: Building Adaptive, Equitable, and Sustainable Education” หรือ “อนาคตที่ยืดหยุ่น : มุ่งสร้างการศึกษาที่พร้อมปรับตัว เสมอภาคและยั่งยืน” ซึ่งมุ่งส่งเสริมการใช้การวิจัยและนวัตกรรมเป็นกลไกในการพัฒนาการศึกษาและขับเคลื่อนนโยบายให้เท่าทันความเปลี่ยนแปลงของโลก

วันที่ 6 สิงหาคม 2569 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดการประชุม ThaiCER 2026 โดยมีสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เป็นผู้จัดงานหลัก ร่วมกับภาคีเครือข่าย ได้แก่ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย (UNICEF Thailand) SEAMEO STEM-ED คุรุสภา และหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ

ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร ประธานมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี

ในโอกาสนี้ มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีได้จัด Princess Maha Chakri Award Foundation Session เพื่อเปิดเวทีให้ครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีจากหลากหลายประเทศร่วมถ่ายทอดประสบการณ์และบทเรียนจากการทำงานด้านการศึกษา โดยมี ดร.กฤษณพงศ์ กีรติกร ประธานมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี กล่าวเปิดงาน และ ดร.ทินศิริ ศิริโพธิ์ กรรมการและรองผู้จัดการมูลนิธิฯ ทำหน้าที่ผู้ดำเนินรายการ

ดร.ทินศิริ ศิริโพธิ์ กรรมการและรองผู้จัดการมูลนิธิฯ

เวทีดังกล่าวมีครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีร่วมแลกเปลี่ยนจาก 5 ประเทศ ได้แก่ Mrs. Thu Lan ครูรางวัลฯ ปี 2568 จากประเทศเวียดนาม นายไพรวัลย์ ยาปัญ ครูรางวัลฯ ปี 2568 จากประเทศไทย Mr. Saifulnizan Che Ismail ครูรางวัลฯ ปี 2566 จากประเทศมาเลเซีย Mrs. Uyanga Adiyasuren ครูรางวัลฯ จากประเทศมองโกเลีย และ Mrs. Sing Yee ครูรางวัลฯ ปี 2568 จากประเทศสิงคโปร์

สาระจากการแลกเปลี่ยนสะท้อนให้เห็นว่า แม้ครูแต่ละคนจะทำงานอยู่ท่ามกลางบริบททางสังคม วัฒนธรรม และระบบการศึกษาที่แตกต่างกัน แต่ล้วนมีเป้าหมายร่วมกันในการสร้างโอกาสทางการศึกษาและพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เติบโตอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ความสามารถ การดำรงชีวิต และการพึ่งพาตนเอง ขณะเดียวกัน ประสบการณ์ของครูแต่ละประเทศยังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับความหลากหลายของผู้เรียน ชุมชน และความเปลี่ยนแปลงของโลก

การจัดเวทีครั้งนี้จึงไม่ใช่เพียงการนำเสนอผลงานหรือแนวปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จของครูแต่ละประเทศ แต่เป็นพื้นที่สำหรับ “เรียนรู้ข้ามบริบท” โดยนำประสบการณ์ที่แตกต่างมาแลกเปลี่ยน ตั้งคำถาม และค้นหาแนวทางที่สามารถนำไปปรับใช้ในบริบทอื่น ๆ ได้ อันเป็นการสะท้อนบทบาทของครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีในฐานะครูผู้สร้างการเปลี่ยนแปลงและเป็นส่วนหนึ่งของเครือข่ายการเรียนรู้ทางการศึกษาระดับนานาชาติ นอกจากนี้ ในวันที่ 7 สิงหาคม 2569 Mr. Saifulnizan Che Ismail ครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ปี 2566 จากประเทศมาเลเซีย ยังได้นำเสนอผลงานวิจัยเรื่อง “The Impact of Virtual Manipulative Models on STEM Mastery and the Conceptual Relationship of Mass, Volume of Liquid and Length Among Year 6 Primary School Pupils” ภายในเวที ThaiCER 2026 สะท้อนให้เห็นการต่อยอดประสบการณ์จากการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนสู่การพัฒนาองค์ความรู้ผ่านกระบวนการวิจัย และนำมาแลกเปลี่ยนในเวทีวิชาการระดับนานาชาติ

การมีส่วนร่วมของมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรีใน ThaiCER 2026 จึงเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญในการเชื่อมโยง “ครู–องค์ความรู้–ประสบการณ์–เครือข่าย” จากหลากหลายประเทศเข้าด้วยกัน เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันและต่อยอดบทเรียนจากการปฏิบัติจริง สู่การสร้างการศึกษาที่พร้อมปรับตัว เสมอภาค และยั่งยืน และร่วมกันสร้างอนาคตทางการศึกษาที่ตอบสนองต่อความท้าทายของโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง