logo-horizontal
กลับไปยังรายชื่อผู้ได้รับรางวัล
สาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม

ครูมา หุ่ง เหงียน

ครูมา หุ่ง เหงียน 1
ครูมา หุ่ง เหงียน 2

ครูธรรมดาบอกเล่า ครูที่ดีอธิบาย ครูที่เหนือกว่าสาธิตให้เห็น ครูที่ยิ่งใหญ่สร้างแรงบันดาลใจ

ที่อยู่โรงเรียน: โรงเรียนมัธยมศึกษาฮหว่าง วัน ถู่ สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ตำบลถิ่งหลาง เมืองฮหว่าบิ่ญ จังหวัดฮหว่าบิ่ญ ประเทศเวียดนาม

ครูเหงียนปัจจุบันดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมฮหว่าง วัน ถู่ สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จังหวัดฮหว่าบิ่ญ ซึ่งเป็นโรงเรียนสำหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่าง ๆ ในเวียดนาม การเป็นครูคือความฝันในวัยเด็กของครูเหงียน หลังสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยฮหว่าบิ่ญ เขาได้ทำตามความฝันและเริ่มสอนที่โรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อยชาติพันธุ์จังหวัดฮหว่าบิ่ญ จนถึงเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2565

นอกจากบริหารโรงเรียนแล้ว ครูเหงียนยังสอนวิชาภูมิศาสตร์ เขาสำเร็จการศึกษาปริญญาโท สาขาภูมิศาสตร์ธรรมชาติ ด้วยความหลงใหลในวิชาภูมิศาสตร์ เขาสร้างแรงบันดาลใจและจุดประกายความรักในการเรียนภูมิศาสตร์ให้แก่นักเรียน เขานำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันต่าง ๆ ทั้งระดับจังหวัดและระดับชาติ ตลอด 27 ปีที่สอนวิชาภูมิศาสตร์ นักเรียนของเขาได้รับรางวัลระดับจังหวัด 18 รางวัล ในจำนวนนี้ 3 รางวัลเป็นรางวัลระดับชาติในปี พ.ศ. 2565

เขาไม่เพียงหลงใหลในวิชาภูมิศาสตร์เท่านั้น แต่ยังเปี่ยมด้วยความเมตตาต่อนักเรียน เนื่องจากนักเรียนในโรงเรียนของเขามาจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่าง ๆ จึงมักมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม ครูเหงียนเอาใจใส่และแสดงความรัก ความเข้าใจ และการสนับสนุนแก่พวกเขา เพื่อช่วยเหลือนักเรียน เขาอดทนสืบหาสาเหตุเบื้องหลังพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เขาเข้าใจว่าพฤติกรรมเหล่านี้มีรากฐานมาจากตัวนักเรียนเอง ครอบครัว เพื่อน หรือปัจจัยอื่น ๆ ซึ่งมักเกิดจากการขาดทักษะการแก้ปัญหาและไม่สามารถจัดการความขัดแย้งได้ เมื่อได้รับความรัก ความเข้าใจ และการสนับสนุน นักเรียนจะค่อย ๆ เปลี่ยนแปลงเป็นคนมีพฤติกรรมดีขึ้น เขาพัฒนาระบบออนไลน์เพื่อจัดการคำร้องขอลาของนักเรียนที่โรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อยชาติพันธุ์จังหวัดฮหว่าบิ่ญ ในปี พ.ศ. 2565 ระบบออนไลน์นี้ได้รับรางวัลชมเชยจากการประกวด "นวัตกรรมทางเทคนิคจังหวัดฮหว่าบิ่ญ ครั้งที่ 8" และกลายเป็นต้นแบบระดับจังหวัดที่โรงเรียนต่าง ๆ นำไปใช้ทั่วจังหวัด ความคิดสร้างสรรค์ของเขาได้เปลี่ยนแปลงความตระหนักรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมของนักเรียน ส่งผลให้ครูเหงียนสามารถป้องกันปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมโรงเรียนประจำได้

ในฐานะผู้บริหารโรงเรียน ครูเหงียนยังทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่สหภาพเยาวชน เขาริเริ่มรูปแบบการศึกษาทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนมัธยมในโรงเรียนประจำ เรียกว่า "30 นาทีทองคำ" ซึ่งได้รับรางวัลจากคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ ในฐานะหนึ่งในต้นแบบที่ใช้ทั่วประเทศในปัจจุบัน

เขายังทำงานชุมชนอย่างแข็งขัน จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมและกลุ่มอาสาสมัครในพื้นที่ภูเขาเพื่อระดมทุนช่วยเหลือผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส และผู้ป่วยโรคร้ายแรง นอกจากนี้เขายังได้รับมอบหมายจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมของเวียดนามให้เป็นผู้ตรวจสอบร่วม สมาชิกสภาแผนกภูมิศาสตร์ กรรมการตัดสินการแข่งขันสำหรับนักเรียนและครูผู้มีความสามารถพิเศษหลายรายการ และวิทยากรในหลักสูตรฝึกอบรมทดแทนตำราเรียน

  • ปริญญาโท สาขาภูมิศาสตร์ธรรมชาติ