ครูเหงียนปัจจุบันดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมฮหว่าง วัน ถู่ สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จังหวัดฮหว่าบิ่ญ ซึ่งเป็นโรงเรียนสำหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่าง ๆ ในเวียดนาม การเป็นครูคือความฝันในวัยเด็กของครูเหงียน หลังสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยฮหว่าบิ่ญ เขาได้ทำตามความฝันและเริ่มสอนที่โรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อยชาติพันธุ์จังหวัดฮหว่าบิ่ญ จนถึงเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2565

นอกจากบริหารโรงเรียนแล้ว ครูเหงียนยังสอนวิชาภูมิศาสตร์ เขาสำเร็จการศึกษาปริญญาโท สาขาภูมิศาสตร์ธรรมชาติ ด้วยความหลงใหลในวิชาภูมิศาสตร์ เขาสร้างแรงบันดาลใจและจุดประกายความรักในการเรียนภูมิศาสตร์ให้แก่นักเรียน เขานำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันต่าง ๆ ทั้งระดับจังหวัดและระดับชาติ ตลอด 27 ปีที่สอนวิชาภูมิศาสตร์ นักเรียนของเขาได้รับรางวัลระดับจังหวัด 18 รางวัล ในจำนวนนี้ 3 รางวัลเป็นรางวัลระดับชาติในปี พ.ศ. 2565

เขาไม่เพียงหลงใหลในวิชาภูมิศาสตร์เท่านั้น แต่ยังเปี่ยมด้วยความเมตตาต่อนักเรียน เนื่องจากนักเรียนในโรงเรียนของเขามาจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่าง ๆ จึงมักมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม ครูเหงียนเอาใจใส่และแสดงความรัก ความเข้าใจ และการสนับสนุนแก่พวกเขา เพื่อช่วยเหลือนักเรียน เขาอดทนสืบหาสาเหตุเบื้องหลังพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เขาเข้าใจว่าพฤติกรรมเหล่านี้มีรากฐานมาจากตัวนักเรียนเอง ครอบครัว เพื่อน หรือปัจจัยอื่น ๆ ซึ่งมักเกิดจากการขาดทักษะการแก้ปัญหาและไม่สามารถจัดการความขัดแย้งได้ เมื่อได้รับความรัก ความเข้าใจ และการสนับสนุน นักเรียนจะค่อย ๆ เปลี่ยนแปลงเป็นคนมีพฤติกรรมดีขึ้น เขาพัฒนาระบบออนไลน์เพื่อจัดการคำร้องขอลาของนักเรียนที่โรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อยชาติพันธุ์จังหวัดฮหว่าบิ่ญ ในปี พ.ศ. 2565 ระบบออนไลน์นี้ได้รับรางวัลชมเชยจากการประกวด "นวัตกรรมทางเทคนิคจังหวัดฮหว่าบิ่ญ ครั้งที่ 8" และกลายเป็นต้นแบบระดับจังหวัดที่โรงเรียนต่าง ๆ นำไปใช้ทั่วจังหวัด ความคิดสร้างสรรค์ของเขาได้เปลี่ยนแปลงความตระหนักรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมของนักเรียน ส่งผลให้ครูเหงียนสามารถป้องกันปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมโรงเรียนประจำได้

ในฐานะผู้บริหารโรงเรียน ครูเหงียนยังทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่สหภาพเยาวชน เขาริเริ่มรูปแบบการศึกษาทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนมัธยมในโรงเรียนประจำ เรียกว่า "30 นาทีทองคำ" ซึ่งได้รับรางวัลจากคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ ในฐานะหนึ่งในต้นแบบที่ใช้ทั่วประเทศในปัจจุบัน

เขายังทำงานชุมชนอย่างแข็งขัน จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมและกลุ่มอาสาสมัครในพื้นที่ภูเขาเพื่อระดมทุนช่วยเหลือผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส และผู้ป่วยโรคร้ายแรง นอกจากนี้เขายังได้รับมอบหมายจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมของเวียดนามให้เป็นผู้ตรวจสอบร่วม สมาชิกสภาแผนกภูมิศาสตร์ กรรมการตัดสินการแข่งขันสำหรับนักเรียนและครูผู้มีความสามารถพิเศษหลายรายการ และวิทยากรในหลักสูตรฝึกอบรมทดแทนตำราเรียน

• ปริญญาโท สาขาภูมิศาสตร์ธรรมชาติ

โรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อยชาติพันธุ์จังหวัดฮหว่าบิ่ญ

รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมฮหว่าง วัน ถู่ สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ

รองเลขาธิการพรรค ประธานคณะกรรมการตรวจสอบพรรค เลขานุการฝ่ายวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

คะแนนสอบจบวิชาภูมิศาสตร์สูงสุดในกลุ่มวิชา C และสูงสุดในทุกวิชาของโรงเรียน

สอนทีมนักเรียนดีเด่นระดับชาติวิชาภูมิศาสตร์จนได้ผลลัพธ์ที่ดี

รางวัลระดับจังหวัด 18 รางวัลในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา และรางวัลระดับชาติ 3 รางวัลในปี พ.ศ. 2565

ผู้คิดค้นวิธีการทางวิทยาศาสตร์ "การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดตั้งระบบออนไลน์เพื่อจัดการคำร้องขอลาของนักเรียนในโรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อยชาติพันธุ์จังหวัดฮหว่าบิ่ญ"

ผู้คิดค้นต้นแบบ "30 นาทีทองคำ" ซึ่งได้รับการยอมรับจากคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ ให้เป็นหนึ่งใน 80 ต้นแบบที่นำไปใช้ทั่วประเทศ

พ.ศ. 2565 (ค.ศ. 2022) – นักสู้จำลองระดับจังหวัด และประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเวียดนาม

พ.ศ. 2559 (ค.ศ. 2016) – ประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากนายกรัฐมนตรี ประกาศนียบัตรเกียรติคุณ 6 ฉบับจากประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด และประกาศนียบัตรเกียรติคุณ 4 ฉบับจากสหภาพเยาวชนกลาง

เข้าร่วมหลักสูตรพัฒนาวิชาชีพหลายหลักสูตรที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เช่น การพัฒนาวิธีการสอน การพัฒนาศักยภาพการบริหารและความเป็นผู้นำ การพัฒนาทักษะป้องกันภัยธรรมชาติ การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาและการศึกษาทักษะชีวิต และการบูรณาการมรดก ประชากร และการประหยัดพลังงานในการสอนวิชาภูมิศาสตร์