กำลังโหลด...
กำลังโหลด...




“ครูผู้ประยุกต์ใช้การสอนแบบนอกกรอบ และเปิดมิติใหม่ของการสอนแบบเวียดนาม”
ที่อยู่โรงเรียน: โรงเรียนประถมศึกษาเลหง็อกฮาน จังหวัดหล่าวกาย ประเทศเวียดนาม
ครูทราน ติ ตวย ดุง มีประสบการณ์การสอนอันยาวนานในการบริหารจัดการแผนการศึกษาและกิจกรรมต่าง ๆ มากว่า 16 ปี เธอมักเป็นผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จของนักเรียนหลายคน เช่น รางวัลการแข่งขันวิชาการดีเด่นทั้งในระดับจังหวัดและระดับประเทศ ปัจจุบัน ครูตรัน ถิ ถวี ซุง ได้รับแต่งตั้งเป็นผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเลหง็อกฮาน จังหวัดหล่าวกาย ซึ่งได้รับรางวัลโรงเรียนดีเด่นติดต่อกันเป็นปีที่สอง (ในปี 2013-2014)
ครูซุงเป็นครูรุ่นใหม่ที่มีวิสัยทัศน์กว้างไกล และมุ่งเน้นการศึกษาแบบองค์รวมเพื่อพัฒนามนุษย์ในทุกด้าน ครูซุงและเพื่อนร่วมงานได้ริเริ่มแนวทาง "การจัดการศึกษาแบบเปิด" (Open Orientation) ที่โรงเรียนประถมศึกษาเลหง็อกฮาน ตั้งแต่ปี 2009 โดยมุ่งเน้นทักษะชีวิตควบคู่ไปกับทักษะทางวิชาการ วิธีการนี้ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ และครูเองก็เรียนรู้จากนักเรียนด้วยเช่นกัน
หลักการบริหารจัดการการสอนของครูซุงสอดคล้องกับการศึกษาสมัยใหม่ที่มุ่งสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตร สนับสนุนทักษะชีวิตของนักเรียนโดยไม่จำกัดอยู่เพียงเนื้อหาวิชาการเท่านั้น เด็กๆ มีโอกาสเรียนรู้ผ่านมุมการเรียนรู้ (study corners) เรียนรู้ผ่านโครงงานและการลงมือปฏิบัติจริง โดยเน้นทักษะต่าง ๆ ให้แก่นักเรียน เช่น การแสดงความคิดเห็น การควบคุมตนเองและความรับผิดชอบ ทักษะการบริการตนเองและการผลิต ทักษะความเป็นผู้นำ ทักษะบรรณาธิการและพิธีกร ทักษะของผู้สื่อข่าวที่สามารถถ่ายภาพ บันทึกวิดีโอ และเขียนข่าวสั้นเพื่อรายงานให้ครู ผู้ปกครอง และแม้แต่เพื่อน ๆ ได้รับทราบ นอกจากนี้ยังใช้เอกสารเพื่อแนะนำการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและพัฒนาความสามารถของนักเรียนด้วยการทดสอบและจัดกลุ่มนักเรียนตามระดับความสามารถ กระบวนการเหล่านี้ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนมีความมั่นใจมากขึ้นและกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ในขณะเดียวกัน ครูผู้สอนก็ได้รับแรงบันดาลใจในการพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่องให้แก่นักเรียนด้วยเช่นกัน